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心之所想，心之所向

纪伯伦作品有多少啊？

心之所向什么意思

心之所想，心之所向

文/洪子强

“希冀”最初源自于守株待兔，“宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

”这个愚蠢的农民，以为野兔撞在了树桩上扭断脖子死了，就会有下一个这样的兔子，于是就这样痴心妄想地等待着，希望不费吹灰之力得到兔子，但是这都只是愚笨的幻想。

我们也一样，当我们都还只是孩童的时候，就有着对这个陌生世界的憧憬，希望拥有热牛奶般温暖的亲情，希望感知藕断丝连永不分离的友情，希望滋润着棒棒糖般甜蜜心窝的爱情，但这些都只是心之所想，我们不能像愚蠢的农民一样痴痴地等待着死兔子，在这漫漫的人生路上啊，我们要不断地追求这些心之所想，就像初生的春笋不断争取阳光雨露的爱抚一般，每一个人都对自己的人生有所希冀，可世间上又有多少无法落幕的希冀，所以请迎着闪电和余光向前走，黎明其实并不远只是不会被轻易看见，追逐希冀的道路是没有尽头的。

从前有位孤苦伶仃的男人希望神赐予他一个美丽的女子，神告诉他，有一个非常美丽的姑娘叫做幻想，只要将双眼闭上她就会去往男人的身边，因此那个男人便一直闭着双眼与这位名叫幻想的姑娘长相厮守着。

突然有一天，又有一位美丽的女子从这位单身汉身边经过，看见他紧闭着双眼，便好奇地问他为什么这么做。

男人毫不犹豫地回答说他在用心守护着这位叫幻想的姑娘，面前这位美丽的女子告诉他说：“我是幻想的姐姐，我叫希冀。

如果你愿意睁开眼睛，我就愿意留下来陪伴你。

”单身汉说：“不行，如果我睁开了双眼，这位叫幻想的姑娘一定会消失不见的，我不愿意失去幻想姑娘。

”希冀见不能说服面前的这个男人，就叹口气离开了。

可是男人不可能总是这么闭着眼睛吧，当他猛地睁开眼的瞬间竟看到了希冀那动人的身影，但是却很快消失了。

自那以后，男人一直后悔当时没有早些睁开眼睛。

听过这样一句话，“只要心中有沙，哪里都是马尔代夫。

”是啊，幻想里什么都有，并且一切都是美好的，但是这些都是虚无缥缈的。

我们往往沉浸于美好的幻想里，然而要想实实在在的拥有，付诸于行动才是真正的希冀。

星星在茫茫夜空之中很亮很美，但是不会有人伸手就能够抓住的；昙花一现也确实倾城，但是七八个月的花期是没有多少人能够坚持下去的；可见，并不是有多少人能够将自己的心之所想转化为心之所向，在这一念之间转变的背后付出的是深思熟虑，“任重而道远”，要想将理想付诸于行动确实是要下很大的决心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”其实每个人的人生起点和终点都是一样的，但是过程却各有千秋，所以每个人的人生希冀也是不同的。

也许你追求的只是简简单单平平凡凡地度过一生，不需要有一波三折的苦涩和荆棘遍布的艰难；也许你向往的是灿烂美好前途一片光明的人生，那就得有着远大的志向抱负和拼命向上爬的诉求。

心之所想与心之所向之间，横跨着一架长长的桥梁，女作家毕淑敏曾说过：“我不相信手指上的纹路，但我相信手掌加上手指的力量”，不经历一番寒彻骨，怎会得梅花扑鼻香？路都是自己踏上的，最终靠的是我们的双脚在雪地一样洁白的未来路上踏上自己的脚印，连成一条生命之线，而线的另一端就在我们脚下。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

”既然心之所想，那就勇敢将其转变为心之所向，行动会为我们的希冀插上翅膀，助我们起航。

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心之所向什么意思

心之所向什么意思：心里这么想的。

心之所向意思是自己的意念所倾向实现的理想，一般指心中所仰慕、倾慕的对象，心中不由自主的想起。

这个词出自七堇年的《尘曲》，原文：凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

意思是凡是心所向往的地方，即便穿着草鞋也要前往。

生命犹如逆行之旅，即便一叶扁舟也要向前起航。

心之所向出处：

于《童趣》清代·沈复节选：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

作品介绍：

这《童趣》是清代文学家沈复创作的一篇散文。

全文可分为两部分。

第一段为第一部分，总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。

第二段至篇末为第二部分，具体写童年观察景物的奇趣。

这篇散文表现了作者儿时富于想象、幻想的一段趣事，文字朴素自然，情感真挚，语言生动。

创作背景：

沈复少年随父游宦读书，青年以后经历坎坷，中年曾经商，所以他一生游历过许多地方。

嘉庆十三年随翰林院编修齐鲲出使琉球，参加册封琉球国王的盛典，十月间归国。

在此期间，创作了《浮生六记》。

《童趣》就是卷二《闲情记趣》中的一篇，追忆了童年富有情趣的生活，表达了童年生活的乐趣。

作品赏析：

全文紧紧围绕着一个“趣”字，揭示出儿童神奇美妙的内心世界。

而这些“物外之趣”对大人来说似乎是闲情逸趣，可这却是孩子们把他们的小世界与外面的成人大世界融合在一起的结果；

这使我们联想到孩子们“过家家”、视布娃娃为子、以纸盒子做屋的场面和乐趣，那么“我”视蚊为鹤、以草木为林,当然是真实可信的了，而且还能从中领略孩子们纯真的感情和丰富的想像力与创造力，启发我们进一步开发儿童的天性，培养发展他们的智力。